Oshxona buyumlarini bo'yash sahifalari. Bolalar uchun idishlarni bo'yash kitobi

- bolaning muvaffaqiyatli rivojlanishi va uning ijtimoiy moslashuvi uchun zaruriy shart. Kundalik hayotni yaxshi bilgan holda, u o'zini ishonchli his qiladi va qiziqish uyg'otadi kundalik ishlar, uy xo'jaligiga.

Rangli kitoblar - "idishlar" mavzusini o'zlashtirishning yaxshi usuli; Bu bolalar uchun eng yaxshisi foydalanish mumkin bo'lgan vosita o'yinchoq oshxona idishlaridan keyin.

Shuning uchun, agar o'yinchoq idishlari hali sotib olinmagan bo'lsa, bolalar uchun rang berish ular hali bilmagan dunyoni - oshxona dunyosini o'rganishning asosiy vositasiga aylanadi. Agar sizda allaqachon o'yinchoq idish bo'lsa, siz uning ob'ektlarini rasmlar bilan solishtirishingiz mumkin, shu bilan fazoviy aloqalarni o'rnatish qobiliyatini rivojlantirasiz.

Chaqaloqlarni rang bilan to'ldirishga yordam bering mavzuga bag'ishlangan Taqdim etilgan narsalar allaqachon rangli bo'lgan rasmlarni bo'yash "idishlar". Bu ularni yanada taniqli qiladi va sizga to'g'ri rangni tanlash imkonini beradi. Ammo agar xohlasa, bola o'z palitrasidan foydalanishi mumkin, bu unga yanada jozibali ko'rinadigan rang variantlarini yaratishi mumkin. Agar o'yinchoq idish bo'lsa, bola uni rang berish shablonini sifatida ishlatishi mumkin.

Boshqa maqsadlar uchun rang berishdan foydalanishingiz mumkin. Misol uchun, agar siz ba'zi idishlarni rangli varaqlarga chop qilsangiz, siz applikatsiyalar yaratish uchun ajoyib shablonlarga ega bo'lasiz - shunchaki ularni kesib, asosiy fonga yopishtirib, qiziqarli kompozitsiyani yarating. Shuningdek, siz oq qog'oz varaqlarida chop etishdan foydalanishingiz mumkin, ularni uglerod qog'ozi yoki kuzatuv qog'ozi yordamida rangli varaqlarga o'tkazishingiz mumkin.

Rangli idishlar

Boshqa qiziqarli variant rang berish bilan ishlash - varaqlarda tasvirlangan narsalarning konturlarini don, rangli qum yoki rangli qog'oz parchalari bilan to'ldirish. Idishlarning konturlari ancha keng, ob'ektlarning o'zi esa katta. Bu ularni donni purkash yoki mozaikani o'zlashtirish uchun ishlatishga imkon beradi.

Siz ularni rangli narsalardan yaratishingiz mumkin, ular bilan ishlaganda, chaqaloq turli xil oshxona anjomlarining nomlarini yaxshiroq eslab qoladi. Bunday didaktik material bilan ishlash bolalarga yoqadi. Ular tasvirlarni ma'lum xususiyatlarga ko'ra osongina guruhlashadi va "ob'ektni nomlash" kabi o'yinlarni o'ynashni yoqtiradilar.

Tematik rang berish sahifalarining yana bir tanlovi. Bu safargi mavzu taomlar. Umumlashtirish, topish qobiliyati umumiy belgilar, ob'ektlarning butun guruhini bildiruvchi so'z atamasini tanlash bolalar uchun juda qiyin mashqdir.

Tematik rang berish sahifalarining yana bir tanlovi. Bu safargi mavzu taomlar. Umumlashtirish, umumiy xususiyatlarni topish va ob'ektlarning butun guruhini bildiruvchi so'z atamasini tanlash qobiliyati bolalar uchun juda qiyin mashqdir. Nima uchun chashka, piyola, tovoq va hatto kostryulkalar bilan qovurilgan idish - barcha idishlar? Pichoq, vilka va qoshiq idishlarmi yoki vilkalar pichoqmi?

Idishlarning rasmlarini bo'yashda bola shunchaki qalamni o'ylamasdan harakatlantirmaydi, u o'nlab savollarga aqliy ravishda javob beradi: u yoki bu qurilma nimadan yasalgan, uni qanday ishlatish kerak, u nima xizmat qiladi, boshqa qanday idishlardan foydalanish mumkin. u bilan, va hokazo, va shunga o'xshash.

Siz nafaqat rasmlarni chop etishingiz va ularni bolangizga berishingiz, balki butun o'yinni tashkil qilishingiz mumkin. Topishmoq yarating va bolaga rang berish uchun rasmlar orasidan javob izlashga ruxsat bering.

Mana bir misol:

Idishlar qanday ovoz chiqarayotganini tinglashingiz mumkin. Shisha idish baland ovozda jiringlaydi. Va agar siz ozgina suv quysangiz, ohang o'zgaradi. Fir'avn va sopol idishlar, likopchalar va laganlar bilan tajriba qiling.

Mana ular uchun yana bir nechta rasm va topishmoqlar.

Idishlar bilan o'yinlar va rasmlar - uchun bolalar bog'chasi Bolalar bilan turli xil oshxona anjomlarining nomlarini o'rganish, ularni ishlatish usuli va ular tayyorlangan materialga qarab taqsimlashni o'rganish uchun ajoyib imkoniyat.

Idishlarni bilish va ular bilan ishlash qobiliyati tayyorgarlik guruhlari bitiruvchilari uchun asosiy talablardan biridir.

Bolalar bog'chasi sharoitida ushbu mavzu bo'yicha bolalar bilan ishlash qulayroqdir. Bolalar uchun idishlar juda jozibali va qiziqarli narsalardir, shuning uchun ular o'z ismlarini o'rganish jarayonida osongina ishtirok etadilar. Imzolangan rasmlar bilan ishlash o'qishni biladigan bolalar uchun foydali bo'ladi - bu bilan ular yangi yoki allaqachon tanish bo'lgan so'zlarning yozilishini vizual tarzda eslab qolishlari mumkin.

Jarayonni o'ynoqi tarzda amalga oshirish uchun rasmlarni alohida, juda katta kartalarga kesib tashlash yaxshiroqdir. Keyin, bitta kartani chiqarib, bolalarni unda tasvirlangan ob'ektni diqqat bilan ko'rib chiqishga taklif qiling va undan qanday maqsadlarda foydalanish mumkinligini hal qiling. Agar bolalardan biri ob'ektning nomini bilsa, ularga aytsin. Agar yo'q bo'lsa, kattalar guruhga ismni tanishtiradi.

Idishlarning tafsilotlariga e'tibor bering, turli xil oshxona anjomlarining umumiyligi va ular nima uchun foydali bo'lishi mumkinligini muhokama qiling. Masalan:

• Qopqoq - ko'plab idishlarning qopqog'i bor. Ichkarida issiqlikni saqlashga yordam beradi yoki idishlarning tarkibini turli xil axlat, chang va hokazolardan himoya qiladi. Qopqoqli ob'ektlarni kartalar orasidan qidiring, ularning nomlarini eslang, maqsadlarini muhokama qiling.
• Tutqich ko'plab oshxona anjomlarining bir qismidir. Ob'ektni ushlab turish va qo'llaringizni issiqlikdan himoya qilish imkonini beradi, qo'llaringizga tegmasdan biror narsaga erishish imkonini beradi. Qovurilgan idish, kepak, kepak, pishiriq, filtr va boshqa ko'plab narsalarning dastasi bor (ularni kartalar orasidan toping). E'tibor bering, panning ikkita tutqichi bor. Nima uchun? (Og'ir idishni ikkala qo'lingiz bilan ushlab turishingiz uchun).
• Spout (choynak, ko'za yonida). Kichkina idishga suyuqlik quyishga yordam beradi.
• Ko'p teshiklar (suzgichda, filtrda, tirqishli qoshiqda). Ular filtrlash, ya'ni katta, qattiq zarralarni suyuq va kichik zarrachalardan ajratish imkonini beradi.
• Idish bo'lgan har bir buyum tubiga ega, ya'ni u vaqtincha yoki doimiy saqlash, oziq-ovqat va suyuqlik tayyorlash uchun mo'ljallangan. Pastki qismi bo'lgan barcha ob'ektlarni toping. Pastki qismdan tashqari, ular turli balandliklarda bo'lishi mumkin bo'lgan devorlarga ham ega turli materiallar. Idishning devorlarini (bormi?), stakan yoki panani qidiring.

Barcha idishlar allaqachon o'rganilganda, ismlari bo'lgan bolalar uchun rasmlar ularga u yoki bu narsaning nomini eslab qolishga yordam beradi.

Oshxona anjomlari - shisha, keramika, metalldan tayyorlangan materiallarni muhokama qilishni unutmang. Rasmlarda tasvirlangan buyum qanday materialdan yasalganiga qarab guruhlarga ajrating.

Keyin rasmlarni buyumning roliga ko'ra oshxonalarga ajratishga harakat qiling: ovqatlanish, qaynatish yoki qovurish, pishirish uchun mo'ljallangan.

Agar sizda idishlar to'plami bo'lsa, siz nihoyat o'yinchoqlar bilan ishlashda o'rgangan mavzuingiz bo'yicha ishlashingiz mumkin. oshxona anjomlari. Siz bolalarga o'rganilgan narsalarni uyda, oshxonada (onasining roziligi bilan) topishni maslahat berishingiz mumkin. Bu qandaydir bo'ladi uy vazifasi, natijalari ertasi kuni e'lon qilinadi.